Cakrawala Cendekia: Jurnal Pendidikan Sejarah

About the Journal

Cakrawala Cendekia: Jurnal Pendidikan Sejarah adalah publikasi ilmiah yang menghadirkan gagasan, penelitian, dan inovasi dalam bidang pendidikan sejarah. Terbit bulan Januari dan Juni (dua kali setahun), jurnal ini menyajikan artikel terpilih yang memperluas wawasan dan mendorong perkembangan sejarah dan pembelajaran sejarah. Sebagai ruang akademik yang dinamis, Cakrawala Cendekia menjadi sarana bagi peneliti, pendidik, dan mahasiswa untuk berbagi pemikiran yang inspiratif dan relevan.

Journal Title	: Cakrawala Cendekia: Jurnal Pendidikan Sejarah
Editorial Board	: On Process
Frequency	: Two Times a Year
E-ISSN	: On Process
Chief Editor	: Dr. Johan Setiawan, M.Pd
DOI Prefix	: On Process

Current Issue

Vol. 1 No. 1 (2026): Cakrawala Cendekia: Jurnal Pendidikan Sejarah

All manuscripts in this edition of Cakrawala Cendekia: Jurnal Pendidikan Sejarah Journal are written and coordinated by authors from three countries, Malaysia, England and Indonesia. The collaboration between these authors has resulted in a variety of research topics covering a variety of disciplines. Through strong international cooperation, they strive to make significant contributions to the development of knowledge and research, with the hope of enriching insights in their respective fields and encouraging scientific progress globally.

Published: 2026-01-31